نسبت هیئت علمی به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان کردستان ۱ به ۸۰ است، این در حالی است که سال گذشته نسبت ۱ به ۶۰ را داشتیم واستاندارد وزارت علوم ۱ به ۲۰ است.

به گزارش  خبرنگار بارانی خبر، ۱۶ آذر در تقویم ایران تنها یک تاریخ نیست؛ روزی است که روح بیداری، عدالت‌خواهی و استکبارستیزی دانشجوی ایرانی را ماندگار کرده است. 

روزی که یادآور تلخی یک واقعه تاریخی است اما در گذر زمان به نمادی از هویت اجتماعی، فرهنگی و سیاسی دانشجویان تبدیل شد، هویتی که بخش جدایی‌ناپذیر از شخصیت فردی و اجتماعی نسل جوان است. دانشجویان این پیشگامان حرکت‌های اجتماعی، همواره نقشی فراتر از یک دانش‌پژوه داشته‌اند؛ آنان صدای آینده، نمایندگان نسل نو و کنشگران اصلی مسیر پیشرفت کشور هستند و مسئولیت دارند با آگاهی، مطالبه‌گری و حضور فعال، مسیر توسعه و بالندگی ایران را هموارتر کنند

دکتر ارکیان: رسالت دانشجومعلمان، حساسیت به مسائل جامعه و ارائه راه‌حل برای نظام تعلیم و تربیت است

در این باره و همزمان با فرارسیدن هفته دانشجو، دکتر شهاب ارکیان رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان با تبریک این روز به همه دانشجویانی که مسیر نورانی و آرمان‌های شهدای دانشجو را ادامه می‌دهند، درباره مهم‌ترین رسالت جامعه دانشجویی امروز گفت: رسالت اصلی دانشجویان، فعالیت در حوزه آموزش، پژوهش و فناوری است اما این مسئولیت زمانی به نتیجه خواهد رسید که دانشجو نسبت به مسائل اجتماعی، سیاسی و دغدغه‌های عمومی جامعه حساسیت ویژه‌ای داشته باشد و با روحیه حق‌جویی و مطالبه‌گری، پیگیر حل مشکلات باشد.

وی با تأکید بر اینکه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان علاوه بر مسئولیت‌های عمومی دانشجویی، مأموریت مهم‌تری در حوزه نظام تعلیم و تربیت کشور دارند، افزود: مسائل آموزش‌وپرورش برای دانشجومعلمان ما موضوعی جدی است، آنها این مسائل را با دقت رصد می‌کنند، چالش‌ها را شناسایی و در بسیاری از موارد برای حل آنها راهکار ارائه می‌دهند این همان نقش مهمی است که دانشگاه فرهنگیان باید در بدنه نظام تعلیم و تربیت ایفا کند.

۳۵۰۰ دانشجومعلم در کردستان / نسبت هیئت علمی هنوز فاصله دارد

رئیس دانشگاه فرهنگیان کردستان در تشریح وضعیت نیروی انسانی و آموزشی دانشگاه گفت: در حال حاضر بیش از ۲۵۰۰ نفر دانشجومعلم در مقطع کارشناسی در دو پردیس برادران و خواهران مشغول تحصیل‌اند، افزون بر این تعداد نیز حدود هزار نفر مهارت‌آموزِ بدو استخدام نیز دوره‌های خود را در دانشگاه فرهنگیان استان طی می‌کنند.

ارکیان درباره نسبت اعضای هیئت علمی به دانشجویان توضیح داد:نسبت هیئت علمی به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان کردستان ۱ به ۸۰ است، این در حالی است که سال گذشته نسبت ۱ به ۶۰ را داشتیم واستاندارد وزارت علوم ۱ به ۲۰ است، اگرچه نسبت ما نسبت به میانگین برخی استان‌ها قابل قبول است اما همچنان فاصله قابل‌توجهی با استانداردها داریم و باید با جذب نیروهای توانمند این کمبود را جبران کنیم

چالش مزمن: فرسودگی فضاهای آموزشی و خوابگاهی

وی، فرسودگی کالبدی دانشگاه با قدمت بیش از ۵۰ سال را مهم‌ترین چالش زیرساختی پردیس‌ها دانست و گفت: سرانه فضای آموزشی دانشگاه فرهنگیان کردستان حدود ۳ مترمربع و فضای رفاهی حدود ۷ مترمربع است که هرچند از برخی استان‌ها بهتر است اما با استانداردهای مطلوب فاصله دارد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان افزود: دانشجویان همیشه دغدغه خوابگاه داشته‌اند، در سال‌های اخیر اقدامات مهمی در این بخش انجام شده و رویکرد ما توسعه فضاهای استاندارد و افزایش کیفیت خدمات بوده است.

اقدامات انجام‌شده برای بهبود زیرساخت‌ها و رفاه دانشجویی

ارکیان با اشاره به پروژه‌های انجام‌شده طی دو تا سه سال گذشته گفت:افزایش ظرفیت خوابگاه دختران به میزان ۴۰۰ نفر، ایجاد مجموعه ورزشی سرپوشیده ویژه دختران (چندمنظوره)، راه‌اندازی سالن بدنسازی و تندرستی برای دانشجویان دختر، ساخت زمین چمن مصنوعی ویژه پسران، افتتاح سالن کشتی برای دانشجویان پسر، صنعتی‌سازی آشپزخانه و احداث سردخانه و انبار متمرکز وتجهیز و به‌روزرسانی فضاهای آموزشی بوده است.

وی گفت: این اقدامات در مجموع می‌تواند بستر مناسبی برای گسترش عدالت آموزشی، افزایش کیفیت تربیت‌معلم و ارتقای سطح خدمات پژوهشی در دانشگاه فرهنگیان استان کردستان فراهم کند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت حوزه پژوهش در دانشگاه فرهنگیان گفت: یکی از ویژگی‌های بارز دانشجو، کنشگری و پژوهشگری است، هرچند پژوهش در مقاطع تحصیلات تکمیلی پررنگ‌تر است اما دانشگاه فرهنگیان کردستان در پنج سال گذشته با وجود دانشجویان کارشناسی از این عرصه غافل نمانده است.

ارکیان افزود: در این مدت، هر سال میزبان یک همایش ملی در حوزه آموزش و محتوا بوده‌ایم، امسال نیز در هفته آینده، “همایش ملی آموزش و محتوا در امور تربیتی” با مشارکت پژوهشگران سراسر کشور برگزار می‌شود، تعداد قابل‌توجهی مقاله به دبیرخانه ارسال شده و فرایند داوری آنها در مراحل پایانی است.

وی مشارکت فعال دانشجویان در عرصه پژوهش را نقطه قوت دانشگاه دانست و ادامه داد: دانشجومعلمان ما نه‌تنها در این همایش‌ها حضور دارند بلکه در موضوعات متنوع پژوهشی، مقالات علمی ارائه داده و بخش مهمی از سهم تولیدات علمی دانشگاه فرهنگیان کشور به استان کردستان اختصاص دارد، علاوه بر چاپ مقاله در حوزه تألیف و انتشار کتاب نیز اقدامات ارزشمندی داشته‌اند که مایه افتخار مجموعه دانشگاه است.

ورود دانشجویان با ترازهای بالا و موفقیت چشمگیر در تحصیلات تکمیلی

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستاندر ادامه با اشاره به کیفیت آموزشی دانشگاه و روند جذب دانشجویان اظهار کرد: در چند سال اخیر جذب دانشجویان باکیفیت در دانشگاه فرهنگیان کردستان روند قابل‌توجهی داشته است، تعداد زیادی از ورودی‌ها دارای تراز بالای ۵ هزار و حتی تراز بالای ۹ هزار هستند که نشان‌دهنده افزایش رغبت و اعتماد جامعه به حرفه معلمی و اعتبار دانشگاه فرهنگیان است.

وی همچنین از موفقیت فارغ‌التحصیلان دانشگاه در ادامه مسیر علمی خبر داد و گفت: در سه سال گذشته بیش از ۵ هزار نفر از فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان کردستان توانسته‌اند در سه چهار دانشگاه برتر کشور در مقطع تحصیلات تکمیلی پذیرفته شوند این آمار نشان‌دهنده رشد علمی و افزایش کیفیت آموزش در دانشگاه است و نوید روزهای بهتر برای نظام تعلیم و تربیت را می‌دهد.

در پایان این گفت‌وگو رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان ضمن قدردانی از خبرنگاران و عوامل رسانه‌ای گفت: از همه همکاران رسانه‌ای به‌ویژه خبرنگاران پرتلاش تقدیر می‌کنم و برای تمامی دانشجویان استان کردستان و ایران عزیز آرزوی موفقیت، سربلندی و توفیق روزافزون دارم.

شما هم نظر خود را در مورد این مطلب در قسمت نظرات بنویسد بعد از تائید مدیر منتشر خواهد شد